六年级数学下册《整式的运算》测试题 鲁教版.doc

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六年级数学下册《整式的运算》测试题 鲁教版

《整式的运算》测试题 一、填空 3′×9 1、3-2 ____; 2、有一单项式的系数是2,次数为3,这个单项式可能是_______; 3、____÷a=a3; 4、一种电子计算机每秒可做108次计算,用科学记数法表示它8分钟可做_______次运算; 5、一个十位数字是a,个位数学是b的两位数表示为10a+b,交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得一个新的两位数,它是_______,这两个数的差是_______; 6、有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班有以下四种解法, ①(-a4)2 (-a4)(-a4)=a4·a4=a8; ②(-a4)2 -a4×2=-a8; ③(-a4)2 (-a)4×2=(-a)8=a8; ④(-a4)2 (-1×a4)2= (-1)2·(a4)2=a8; 你认为其中完全正确的是(填序号)_______; 7、我国北宋时期数学家贾宪在他的著作《开方作法本源》中的“开方作法本源图”如下图⑴所示,通过观察你认为图中a=_______; 8、有二张长方形的纸片(如图⑵),把它们叠合成图⑶的形状,这时图形的面积是_______; 9、小华把一张边长是a厘米的正方形纸片(如图⑷)的边长减少1厘米后,重新得到一个正方形纸片,这时纸片的面积是______厘米; 二、选择题 3′×3 10、下列运算正确的是( ) A 、a5·a5=a25 B、a5+a5=a10 C、 a5·a5=a10 D、 a5·a3=a15 11、计算 -2a2 2的结果是( ) A 2a4 B -2a4 C 4a4 D -4a4 12、用小数表示3×10-2的结果为( ) A -0.03 B -0.003 C 0.03 D 0.003 三、计算下列各题 8′×5 13、(2a+1 2- 2a+1 -1+2a 14、 3xy2 · -2xy 15、 2a6x3-9ax5 ÷ 3ax3 16、 -8a4b5c÷4ab5 · 3a3b2 17、 x-2 x+2 - x+1 x-3 四、 6′ 七年级学生小颖是一个非常喜欢思考问题而又乐于助人的同学,一天邻居家正在读小学的小明,请小颖姐姐帮忙检查作业: 7×9= 63 8×8=64 11×13=143 12×12=144 23×24=624 25×25=625 小颖仔细检查后,夸小明聪明仔细,作业全对了!小颖还从这几道题发现了一个规律。你知道小颖发现了什么规律吗?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性。 五、 7′ 古人云:凡事宜先预后立。我们做任何事都要先想清楚,然后再动手去做,才可能避免盲目性。一天,需要小华计算一个L形的花坛的面积,在动手测量前小明依花坛形状画了如下示意图,并用字母表示了将要测量的边长(如图所标示),小明在列式进行面积计算时,发现还需要再测量一条边的长度,你认为他还需测哪条边的长度?请你在图中标示出来,并用字母n表示,然后再求出它的面积。 六、 6′ 如图所示的长方形或正方形三类卡片各有若干张,请你用这些卡片,拼成一个长方形或正方形图形。 要求:所拼图形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠。 画出示意图,并计算出它的面积。 七、 7′ 小华看着电视里的舞蹈节目:七个身穿不同民族服装的舞蹈演员正在面对观众进行队列变换,他陷入了沉思:这7个演员面对观众一共会有几种队列变换呢?……为了解决这一问题,他是这样思考和探索的: ①若只有一个演员A,那就只有队列变换A,共1种; ②若有二个演员A、B,那就有队列变换:AB和BA,共2种; ③若有三个演员A、B、C,那就有队列变换:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种; ④若有四个演员A、B、C、D,那就有队列变换(小华把这四个字母在纸上不停的变换顺序地排列着、写着)……数数看,哇!有24种,变化如此之快呀,五个、六个、七个演员呢?看来不可再强攻,否则就……,还是智取吧…… 再应用表格吧,记得书上有这样的例子,老师也曾示范过,它能更加清楚地反映其中的数字规律呢: 演员的个数 1 2 3 4 …… 可能有的变换数 1 2 6 24 …… …… ⑴你知道这7个舞蹈演员面对观众一共会有几种队列变换吗?说说你的理由。 ⑵请你先仔细体会小华的解题策略,然后再探索:220的末位数字是多少?说说你是怎样想的。例如:25的末位数字是5;2043的末位数字是3。 1 用心 爱心 专心

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