林黛玉进贾府教计方案2.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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林黛玉进贾府教计方案2

2011江苏省职业教育公共基础课程“两课”评比 教学设计方案 课程名称:中 职 语 文 教案题目:《林黛玉进贾府》 教师姓名:蒋 蓉 工作单位:江苏省宿迁中等专业学校 《林黛玉进贾府》教学设计方案 授课者 蒋 蓉 授课班级 10汽 修 授课时间 2011年4月 课 型 新授课 课 时 第2课时 授课地点 6#楼多媒体2 授课课题 林黛玉进贾府 教学目的 知识目标: 1、分析林黛玉人物形象,并掌握古代小说的欣赏方法。 能力目标: 对作品中人物能作出一些评价,对作品中精彩片断进行赏析,提高分析鉴赏古典小说能力。 情感目标: 激发学生学习《红楼梦》的兴趣,感受古典文学之美,激起学生对古典文学的热爱之情 培养学生团队精神和竞争意识 教学重点 1、学习古代小说中刻画人物的方法。 2、分析人物性格特征。 教学难点 教法难点: 如何采取方法吸引全体学生参与到教学当中 学习难点:如何指导学生通过揣摩人物语言、肖像、动作来归纳人物性格特征。 内容变更 增加《红楼梦》四十 史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令 多媒体课件 黑板 教学反思 教学反思:通过本课的学习,学生最成功的是获得了不少鉴赏文学作品的经验,感受到从语言入手,从细节入手,引入体验式学习,找到了解读文学作品的途径,在自主、合作、探究中尝到了成功的喜悦。但是,学生对于人物的认识不够深刻,没能很好地将个人的感情

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