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- 2016-10-12 发布于贵州
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沪教版_品德与第一单元
第一单元 锦绣中华是我家
第一课 祖国的位置
第一课时 地球的模样
教学目标:
1、知道地球是球体,地球表面海洋面积远远大于陆地面积,了解人类探索和证明地球形状的大致过程。
2、能通过生活现象证明地球是球体,学看人造卫星拍摄的地球照片,分清白云、海洋和陆地。
3、体会人类的探险精神和科学态度,初步产生热爱地球家园的情感。
教学重点、难点:
重点:知道地球是球体,地球表面海洋面积远远大于陆地面积。
难点:学会看人造卫星拍摄的地球照片,分清白云、海洋和陆地。
教学过程:
照片引入,知道地球
师:老师有一张照片请大家看一看,这是什么?
(出示卫星拍摄的地球照片)
师:仔细观察,它是什么形状?
师:(出示圆和球体两个形状)比一比它们有什么不同?
师:地球是一个球体,是浩瀚宇宙中的一个球体,是一颗星球。
合作探究,了解地球
师:既然地球是一个球体,那我们有什么好的方法去证明它是一个球体吗?
(分组探究)
阅读教材
实物演示
说说心得
师:在人们推断出地球是球体前人们经过很长时间的猜测,都有哪些设想?
师:想想为什么会这么想?
师小结:地球是球体的说法经过几千年才得以证明,也就是说正确的认识只有通过科学实践与探究才能获得。
放大图片,知晓地球
师:科技在不断进步中,我们能够在卫星上清楚地拍摄地球照片,并将其放大。你看到了什么?
师:地球为什么是蓝色的?绿色、黄色和白色是什
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