第一章 生活中对称.docVIP

第一章 生活中的轴对称 一．轴对称现象 1.轴对称图形概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 2.两个图形成轴对称：对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能够完全重合，那么称这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线就是对称轴。 二．简章的轴对称图形 1.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 角是轴对称图形，角平分线是它的对称轴。 [注]：角平分线的画法。 OC是∠AOB的角平分线，D是OC上任意 一点，则DM=DN 2.线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 线段是轴对称图形，对称轴是它的中垂线和这条线段所在的直线。 3.等腰三角形是轴对称图形。 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上高重合（也称“三线合一”），它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。 等腰三角形的两个底角相等（等边对等角，等角对等边）。 4.等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴。 等边三角形除等腰三角形的性质外，它的边都相等，三内角都相等。 5.直角三角形中，如果一个锐角等于300，那么它所对的直角边 等于斜边的一半。 三．探索轴对称的性质 1.轴对称的性质 （1）关于某条直线对称的两个图形是全等图形。 （2）如果两个图形关于某直线对称，那么对应点所连的线段被对称轴垂平分。 （3）成轴对称图形的两个图形的对应线段相等，对应角相等。 2.轴对称图形的性质 （1）轴对称图形对应点的连线被对称轴垂直平分。 （2）轴对称图形的对应线段相等，对应角相等。 [跟踪训练]6：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，E点在AD上，利用轴对称的性质说明BE=CE. 四．镜面对称：镜中的物体与本物的左右位置和顺序与实际情况恰恰相反。 如右图所示。 [跟踪训练]7：画出下面各图的镜面对称图形。 [跟踪训练]8：现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形，将其部分涂黑。如图（1）（2）所示。 观察图（1），（2）中涂黑部分构成的图案。它们具有如下特征：①都是轴对称图形，②涂黑部分都是三个小正三角形。 请在图（3），（4）内分别设计一个新图案，使图案具有上述两个特征。 [跟踪训练]9：如图，在△ABC中，BC边的垂直平分线DE交BC于D，交AC于E，BE=5cm，△BCE的周长是18cm，求BC的长。 第二章 勾股定理 勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为ɑ,b,斜边为c，那么ɑ2+b2=c2即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 二．勾股数 1.如果三角形的三边长ɑ,b,c满足ɑ2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形。 满足ɑ2+b2=c2的三个整数ɑ,b,c，称为勾股数。 第三章 实 数 一．无理数 1.有理数总可以用有限小数或无限循球小数表示，反过来，任何有限小数或无限循球小数也都是有理数（有理数是由整数和分数组成的）。 2.像2.236067977……，1…这样的数既不是有限小数也不是无限循球小数，但它们也是确实存在的数，那么我们把这样的无限不循球小数叫做无理数。 二．平方根 1.概念：一般地，如果一个正数x的平方等于，即x2=，那么这个正数x 就叫做的算术平方根，记为“”，读作“根号”。 特别地，我们规定0的算术平方根是0，即=0。 2.平方根：一般地，如果一个数x的平方等于，即x2=，那么这个数x就叫做的平方根，也叫做的二次方根。 （1）一个正数有两个平方根；0只有一个平方根，它是0本身；负数没有平方根。 （2）正数有两个平方根，一个是的算术平方根“”，另一个是“-”，它们是互为相反数，这两个平方根合起来可以记作，读作“正负根号”。 求一个数的平方根的运算，叫做开平方，其中叫做被开方数。 三．立方根 1.概念：一般地，如果一个数x的立方等于，即x3=,那么这个数x就叫做的立方根，也叫做的三次方根 [例]：2是8的立方根；-2是-8的立方根。 [探索]：4的立方等于多少？还能找到这样的一个数使它的立方等于64吗？ 2.每个数都只有一个立方根；正数的立方根是正数；0的立方根是0；负数的立方根是负数。 3.数的立方根，记为“”，读作“三次根号”。 求一个数的立方根的运算叫做开立方，其中叫做被开方数。 四．方根的估算 1.平方根的估算 思想：首先观察所求数是在哪两个整数之间，然后取两整数的中间值，先平方与所求数比较大小，以确定其进一步的范围，其次可再进一步取中间值进行依次比较来更精确的确定所求数的大小。 [例]：确定的大小 [分析]：因为32=9，42=16，所以34，即的值应在3也4之间，那么我们取3.5，求3.52=11.2