第七章 绿色植物生物圈中的作用.docVIP

北四家子中学七年级（上）生物导学案 第3单元 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第一节 绿色植物是食物之源（1课时） 教学目标 概述绿色植物为许多生物直接或间接地提供食物和能量 预习填空 人类的食物来源于绿色植物 1、可直接为人类所食用的植物器官是 、 、 、 、 、 。 2、世界主要食用作物前三位是： 、 、 。 3、人类还间接地以植物为食，如： 动物的食物来源于绿色植物 1、动物按食性可分为： 、 和 动物，它们的食物都 或 地来源于绿色植物。 例：人、老鼠就是杂食动物。 2、绿色植物除了可以作为食物外，许多植物还可以 、 和 。 自我检测 一、填空题 1、产量居于世界前三位的粮食作物是 、 、 。 2、植物的 、 、 、 、 和 等器官可 为人类所食用，人类还通过食用其他动物的 、 、 及其制品等， 地以植物为食。 植物通过 ，将 能转化为 能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为 提供能量，还为 提供能量。 二、选择题 1、下列动物中，属于杂食性动物的是 ( ) A．B．C．D．A．B．C．F．）A．B．C．D．A．B．C．D．A．B．C．D． （1）图中A、B分别代表的生物种类是：A ，B （2）图中a表示 作用，b表示 作用，c表示 作用，d表示 过程。 教学反思 第3单元 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第三节 绿化，我们共同的行动（2课时） 教学目标 举例说出森林与人类和其他动物生存的关系 关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案，参与校园美化活动 预习填空 1、森林的作用：1）为人类提供了丰富的自然资源； 2）通过 、 等参与氧循环和水循环； 3）产生氧气，调节气候，还能阻滞灰尘，降低噪音、净化空气，改善环境，促进人们的身心健康。 4）是动物栖息的家园，没有了森林，大批动物会因此灭绝。 2、我国把每年的 定为“植树节”，在1984年正式颁布了《中华人民共和国森林法》。 3、常见的树种有：法国梧桐、海桐、女贞、槐树、香樟、合欢等。 4、法国梧桐可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体，海桐可吸收二氧化硫、氯气、臭氧等有害气体，女贞可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体。 5、常用草坪植物有：高羊茅、酢浆草、狗牙根。 6、校园绿化也需要注意 ，还应考虑 。 自我检测 一、填空题 1、我国确定每年的哪一天为植树节？A．9月10日　　 　B．3月12日　　　　C．7月1日　　　　D．4月12日 A．光合作用和呼吸作用　　　　 B．呼吸作用和运输作用 C．光合作用和蒸滕作用　　　 　D．蒸滕作用和运输作用 ( ) A．B．C．D． 教学反思 well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws. Office of economic development, social progress, there are rules to follow. Only act according to the law, to overcome blindness and strengthening initiative, creative. Working in the Office, we should be good at analyzing the essence of things, to find regular thing, chan