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2025年秋季学期学校全面工作计划

金秋启新程，育人守初心。学校作为人才培养的主阵地，肩负着赋能学生成长、回应社会期待的重要使命。2025年秋季学期，我校将立足过往办学经验，聚焦教育高质量发展要求，以融合育人理念为引领，统筹推进各项工作，为学校五年发展规划落地筑牢基础。现将本学期全面工作计划制定如下：

一、指导思想

本学期，学校将全面贯彻国家教育方针，锚定立德树人根本任务，紧扣五年发展规划目标，以“规范有序、提质增效”为工作基调，推进各项教育教学活动。围绕“校园有品位、教学有质量、特色有亮点、社会有口碑”的办学方向，重点做好学期教学衔接与质量提升工作，推动学校办学水平再上新台阶。

二、工作目标

（一）聚焦“一个中心”，筑牢教学质量根基

教学质量是学校发展的核心竞争力，本学期将始终以“提升教学质量”为中心，围绕教师专业成长与学生全面发展两条路径，深化校园“实”文化建设，践行育人使命。新增“学期衔接教学诊断”指标，从课程设置优化、教学方法创新、教学资源调配等方面入手，确保各项工作服务于教学质量提升，助力学校打造区域内师生认可、家长信赖的优质品牌。

（二）抓实“两条主线”，夯实学校发展支撑

教师成长主线：教师是教育质量的关键。本学期将依托教师例会、业务学习、小微讲堂、教研日等平台，重点开展“新课标落地能力培训”，引导教师强化专业素养，坚守教育初心。通过常态化教研活动，帮助教师聚焦教学核心，全身心投入教育教学工作，为学生成长提供有力支撑。

学生成才主线：学生发展是学校工作的出发点和落脚点。严格落实“双减”“五项管理”政策，以“行为规范养成巩固期”为重点，开展多样化特色教育主题活动，坚持五育并举。通过活动搭建学生展示平台，促进学生品德、学业、身心等全面发展，培养适应新时代要求的合格人才。

（三）提升“三种内涵”，塑造学校发展品格

深化“脚踏实地”内涵：教育发展需稳扎稳打。本学期将加强党建与师德师风建设，把“务实”精神融入校园文化。通过开展教师政治教育，提升教师党性修养与责任意识；组织师德师风培训、师德标兵评选等活动，引导教师以扎实作风、严谨态度为学生树立榜样。

践行“务实创新”内涵：创新是学校发展的动力。着力打造严谨高效的管理队伍，鼓励管理人员在工作中探索新方法、新模式。教学管理方面，推进教学资源共享与优化配置；学生管理方面，创新德育工作形式，打造特色德育品牌，以创新推动学校管理水平提升。

厚植“师生幸福”内涵：让师生在校园感受幸福是教育的重要目标。本学期将紧抓安全教育，完善安全管理制度，开展安全知识教育与应急演练，提升师生安全意识与自我保护能力。同时，加大基础设施投入，更新教学设备、优化校园环境，关注师生身心健康，营造宽松和谐、积极向上的校园氛围。

（四）推进“四个建设”，全面提升办学质量

高效课堂建设：课堂是教学质量提升的主阵地。组织教师开展教学研讨、优秀课例观摩、课堂教学反思等活动，探索高效课堂模式。建立科学的课堂教学评价机制，引导教师改进教学方法，提高课堂效率，让每一堂课都成为学生成长的有效载体。

科研课题建设：教育科研是推动教学改革的重要力量。鼓励教师结合教学实践中的问题，确定研究课题，申报各级各类科研项目。学校将为教师提供科研指导与资源支持，推动科研成果转化为教学实践，以科研促进教学质量提升。

校园文化建设：校园文化是学校的精神名片。本学期将围绕“实”文化核心，开展校园文化活动，如文化节、读书月等，丰富师生精神文化生活。同时，优化校园环境布置，通过文化墙、宣传栏等载体，营造浓厚的文化氛围，增强师生对学校的认同感与归属感。

家校协同建设：家校合作是育人的重要合力。通过家长会、家访、线上沟通平台等方式，加强与家长的沟通，及时反馈学生在校情况，了解家长需求。开展家长学校活动，普及教育知识，引导家长树立正确教育观念，形成家校协同育人的良好局面。

三、保障措施

组织保障：成立学期工作领导小组，明确各部门职责，统筹推进计划落实，定期召开工作会议，及时解决工作中的问题。

制度保障：完善教学管理、教师考核、学生管理等制度，以制度规范工作流程，确保各项工作有序开展。

资源保障：合理调配人力、物力、财力资源，优先保障教学、科研、师生发展等重点工作需求，为计划实施提供坚实支撑。

本学期，学校将以务实的作风、创新的精神，统筹推进各项工作，确保计划落地见效，为学校高质量发展迈出坚实步伐。