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- 2016-10-13 发布于贵州
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精神文化产品与青年人文素质教育
全国青少年人文素质教育工程活动方案
精神文化产品与青少年人文素质教育
摘要:加强人文素质教育,尤要加强精神文化产品的引导,给青少年提供丰富高能的精神营养,创设一个健康高尚的人文文化环境,提高青少年的人文素质教育质量.
关键词:精神文化产品,人文素质教育
青少年人文素质教育是现代教育的重要内容之一,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。人文素质教育的根本目标是使人活得更自学、更高尚、更高雅,使人拥有更开阔的心胸,更加重视精神追求。
作为精神文明载体的精神文化产品,是影响青少年人文素质的原因之一,是影响青少年精神世界出现感情茺漠化的原因之一。
精神文化产品,是人类文明发展的结晶。它一般表现为有形的精神文化产品。有形的精神文化产品是物质化、符号化、形式化的,如书籍、电视等。隐形的精神文化产品是隐性的,没有显现,没有物态化的,如生活环境、人的集体无意识……即是一个人文文化环境,目前教育方面出现一些问题,与精神文化产品特别是文学作品不无关系。
在新世纪里,青少年是大有作为的。作为一位教育工作者,应该给青少年提供优秀的精神文化产品,创造良好的人文文化环境。并呼吁全社会关心下一代,提一个良好的社会人文文化环境。
一、精神文化产品的影响。
精神文化产品是关系到人的人文素质“系统工程”优秀的重要原因之一。人文素质教育要扎实的贯彻,就必须加强精神文化产品的管
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