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自控实验 典型节的模拟研究
实验题目 典型环节的模拟研究
姓名: 刘墉 班级: 电气 2班 学号: 0000000000 指导老师: 刘罗锅
同组学生: 时间: 2013-5-18
一、实验目的
1.学习典型线性环节的模拟方法。
2.定性了解各参数变化对典型环节动特性的影响。
3.熟悉各种典型环节的输出响应曲线。
二、实验内容
构成下述典型一阶系统的模拟电路,并测量其阶跃响应:
比例环节的模拟电路及其传递函数如图1-1。
G(S)= (R2/R1
惯性环节的模拟电路及其传递函数如图1-2。
G(S)= ( K/TS+1
K=R2/R1,T=R2C
积分环节的模拟电路及传递函数如图1-3。
G(S)=-1/TS
T=RC
微分环节的模拟电路及传递函数如图1-4。
G(S)= ( RCS
比例+微分环节的模拟电路及传递函数如图1-5(未标明的C=0.01uf)。
G(S)= (K(TS+1)
K=R2/R1,T=R1C
6.比例+积分环节的模拟电路及传递函数如图1-6。
G(S)=-K(1+1/TS)
K=R2/R1,T=R2C
三、实验报告
利用EWB软件搭建如图所示电路(相当于在实验箱上搭建模拟电路);
测量系统的阶跃(建议使用一个长周期的方波代替阶跃信号)响应曲线,并记入表中。观察改变电路初始条件(如电容初始电压等)对系统响应曲线的影响。
根据电路计算起传递函数(要求写出详细过程),并利用Matlab软件进行仿真,记录其阶跃响应。
比较EWB仿真与matlab仿真曲线的异同点。
四、思考题
一阶惯性环节在什么条件下可视为积分环节?
参数 环节 阶跃响应曲线 EWB仿真 Matlab仿真 R1=100K
R2=100K
C=1uf
比例环节 以上为反相图,正相图如下
惯性环节 以上为反相图,正相图如下
积分环节 以上为反相图,正相图如下
微分环节 以上为反相图,正相图如下
比例+微分环节 以上为反相图,正相图如下
比例
+
积分环节 以上为反相图,正相图如下
根据电路计算起传递函数
比例环节的模拟电路及其传递函数如图1-1。
G(S)= (R2/R1
所以 G(S)=Ui/Uo= (R2/R1
代入数值得: G(S)=-1
Matlab代码:
sys=tf([1],[-1]);
step(sys)
惯性环节的模拟电路及其传递函数如图1-2。
G(S)= ( K/TS+1
K=R
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