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2014届高三数二轮复习 空间线面位置关系的推理与证明专题能力提升训练 理
空间线面位置关系的推理与证明
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.l1、l2、l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( ).
A.l1l2,l2l3?l1∥l3
B.l1l2,l2l3?l1⊥l3
C.l1l2∥l3?l1,l2,l3共面
D.l1,l2,l3共点l1,l2,l3共面
2.设l,m,n表示不同的直线,α、β、γ表示不同的平面,给出下列四个命题:
若ml,且mα,则lα;若ml,且mα,则lα;若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则lm∥n;若α∩β=m,β∩γ=l,γ∩α=n,且nβ,则lm.
其中正确命题的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
3.在空间中,l、m、n是三条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,则下列结论错误的是( ).
A.若αβ,αγ,则βγ
B.若lα,lβ,α∩β=m,则lm
C.αβ,αγ,β∩γ=l,则lα
D.若α∩β=m,β∩γ=l,γ∩α=n,lm,ln,则mn
4.下列四个条件:
x,y,z均为直线;x,y是直线,z是平面;x是直线,y,z是平面;x,y,z均为平面.
其中,能使命题“xy,yz?x⊥z”成立的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB1,BC1的中点,则以下结论中不成立的是 ( ).
A.EF与BB1垂直
B.EF与BD垂直
C.EF与CD异面
D.EF与A1C1异面
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.如图所示,在边长为4的正方形纸片ABCD中,AC与BD相交于O,剪去AOB,将剩余部分沿OC、OD折叠,使OA、OB重合,则以A、B、C、D、O为顶点的四面体的体积为________.7.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M为线段PB的中点.有以下四个命题:
PA∥平面MOB;MO∥平面PAC;OC⊥平面PAC;平面PAC平面PBC.其中正确的命题是________(填上所有正确命题的序号).
8.如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点.现将AFD沿AF折起,使平面ABD平面ABC.在平面ABD内过点D作DKAB,K为垂足.设AK=t,则t的取值范围是________.
三、解答题(本题共3小题,共35分)
9.(11分)如图所示,在四棱锥P -ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD底面ABCD,且PA=PD=AD.(1)求证:EF平面PAD;
(2)求证:平面PAB平面PCD.
10.(12分)如图,在ABC中,B=,AB=BC=2,P为AB边上一动点,PDBC交AC于点D,现将PDA沿PD翻折至PDA′,使平面PDA′平面PBCD.(1)当棱锥A′ -PBCD的体积最大时,求PA的长;
(2)若点P为AB的中点,E为A′C的中点,求证:A′BDE.
11.(12分)如图(1)所示,在直角梯形ABCP中,BCAP,ABBC,CDAP,AD=DC=PD=2,E,F,G分别为线段PC,PD,BC的中点,现将PDC折起,使平面PDC平面ABCD(如图(2)).
(1)求证:AP平面EFG;
(2)在线段PB上确定一点Q,使PC平面ADQ,试给出证明.
1.B [对于A,直线l1与l3可能异面;对于C,直线l1、l2、l3可能构成三棱柱三条侧棱所在直线时而不共面;对于D,直线l1、l2、l3相交于同一个点时不一定共面.所以选B.]
2.B [正确;错误,没有明确l与α的具体关系;错误,以墙角为例即可说明 ;正确,可以以三棱柱为例说明.]
3.D
4.C [能使命题“xy,yz?x⊥z”成立.]
5.D
6.解析 折叠后的四面体如图所示.OA、OC、OD两两相互垂直,且OA=OC=OD=2,体积V=SOCD·OA=××(2)3=.答案
7.解析 错误,PA平面MOB;正确;错误,否则,有OCAC,这与BCAC矛盾;正确,因为BC平面PAC.
答案
8.解析 如图,过D作DGAF,垂足为G,连接GK,平面ABD平面ABC,
DKAB,DK⊥平面ABC,DK⊥AF.∴AF⊥平面DKG,
AF⊥GK.
容易得到,当F接近E点时,K接近AB的中点,当F接近C点时,K接近AB的四等分点.t的取值范围是,1.
答案 ,1
9.证明 (1)连接AC,则F是AC的中点,E为PC的中点,故在CPA中,EFPA,
又PA?平面PAD,EF平面PAD,
EF∥平面PAD.
(2)平面PAD平面ABCD,
平面PAD∩平面ABCD=AD,
又CD⊥AD,CD⊥平面PAD,
CD⊥PA.
又PA=PD=
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