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- 2016-10-13 发布于贵州
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11模拟散文阅总结
2011各区模拟阅读总结
散文阅读
考点1:“理解和解释重要词语/句子”
提问方式:解释“……”在文中的含义。
如何理解“……”这句话?
联系全文,解释“……”的含义。
“句子的理解”——抓关键词,用其它词语替换;
关注语境:语句所在文段的内容;
有比喻的句子先找出本体;
若有“联系全文”的要求,关注段落间的关系。
17.解释“还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着”在文中的含义。(3分)
作为园中花木的幸存者,无论人间历经怎样的变故或灾难,
柳树总是尽自己的本分用枝头的绿意传递着生机与希望。
(2)解释第⑦段“心湖蓄满了,该从笔尖流出来了”这句的含义?(3分)
内心积蓄了丰富的生活的感悟,就要用笔表达出来了。
⑵如何理解文章第四段中“秦腔到底又姓秦了”这句话的含义?(4分)
①“文革”后秦腔恢复与秦人生活的联系,所以“秦腔又姓秦了”;
传递了人们对秦腔与秦人生活经验/审美情趣联系的喜悦;
②说明秦腔与秦人的生活密不可分,表达作者对艺术回归生活的赞美。
(2)解释第⑥段划线句子“中国的古老文化就是月亮文化”的含义。(3分)
①从古至今由月亮产生的独特心理(感伤的、内敛的;对现实生存的超越);
②由月亮产生的独特的节日(中秋节);
③由月亮产生的诗篇佳句(中国古代神话)。
18.从全文看,题目“黑白苏州”有哪些含义?(4分)
①苏州的民
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