2016年辽宁省抚顺市九年级化学人教版第五单元课题1 质量守恒定律课件（21张PPT） （共21张PPT）.pptVIP

第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 化学九年级上册 创设情境·引发问题 ? 一天，点点看到蜡烛在燃烧的过程中会逐渐变短，这时他就提出了一个问题：“为什么蜡烛在燃烧的过程中会逐渐变短？” 物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？ 分析推理·建立假说 猜想1:大于 猜想2:等于 猜想3:小于 设计实验·进行求证 第一组：白磷在密封的锥形瓶中燃烧 实验仪器： 锥形瓶、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、天平、镊子、气球； 药品：白磷 实验现象： 反应前后质量变化情况： 实验装置图 反应前各反应物质量总和 反应后各生成物质量总和 设计实验·进行求证 第二组：铁钉和硫酸铜溶液反应 实验仪器： 锥形瓶、试管、天平； 药品： 铁钉、硫酸铜溶液； 实验现象： 反应前后质量变化情况： 反应前各反应物质量总和 反应后各生成物质量总和 设计实验·进行求证 第三组：过氧化氢溶液和二氧化锰混合 实验仪器：锥形瓶、天平、气球 药品：过氧化氢溶液、二氧化锰粉末 实验现象： 反应前后质量变化情况： 反应前各反应物质量总和 反应后各生成物质量总和 实验探究·交流讨论 各小组汇报实验结果： 不变 第一组： 第二组： 第三组： 不变 不变 为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？ 试用分子、原子的观点解释质量守恒