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- 2017-03-05 发布于河北
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[中学联盟]四川省华蓥市高兴初级中学九年级物理:20.1磁现象 磁场 课件 (共24张PPT)
你知道聪明的工匠们是怎样解决 这一难题的吗? 根据所掌握的知识来判断下列事物是真是假。 1、手拿磁铁在河里吸废铁卖钱,竟吸上来一个纯金项坠。 2、出图书馆的人将书放在出纳台上,人从监测通道中间通过,在出纳台的另一端取书,如果此人身上藏有图书,监测仪报警。 磁极间的磁感线 1.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端( ) A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极 D一定是N极 20.1 磁现象 磁场 1.磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2.磁体:具有磁性的物体。 一、磁现象 磁体各部分吸引铁的能力都一样吗? 现象: 条形磁体两端 的磁性最强, 中间磁性最弱。 3.磁极 : 磁体上磁性最强的部位。 从上面实验可以看出,磁体有两个磁极,怎样表示这两个磁极呢? 请同学们观察下面的实验, 观察小磁针静止时的指向。 想一想 小磁针指北的磁极叫北极(N极) 指南的磁极叫南极(S极) 现象: 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 4.磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 5.一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。 观察 思考 彼此不接触的两个磁体,为什么就有力的作用? 桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么? 磁针受到了力的作用。 1.磁体周围
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