心理学史考试大-自考《西方近现代心理学史》高觉敷.docVIP

《心理学史》自学考试大纲 ? 华东师范大学编上海市高等教育自学考试办公室 组编二〇〇六年一月 ? Ⅱ．课程内容与考核目标（考核知识点、考核要求） 绪论一、学习目的和要求????通过绪论的学习，要求学生了解心理学史这门课程的研究对象，心理学史上唯物主义和唯心主义的对立和斗争，从而采取正确的哲学立场来学习和研究心理学史。 二、课程内容第一节 近代心理学史的对象（一）心理学有一长期的过去。（二）心理学仅有一短期的历史。（三）近代心理学史的对象。 第二节 心理学史上唯物主义与唯心主义心理学思想的对立和斗争（一）唯物主义和唯心主义的标准。（二）唯心主义的代表。（三）唯物主义的代表。（四）对折衷主义的批判。 第三节 反对唯心史观，贯彻唯物史观（一）反对唯心史观。（二）贯彻唯物史观。 第四节 学习西方近代心理学史的意义（一）掌握心理学发展规律。（二）树立科学的世界观。（三）提高分析能力、鉴别能力、批判能力。 三、考核知识点（一）古代哲学家的心理学思想。（二）近代心理学史的对象。（三）唯物主义与唯心主义的斗争。（四）学习心理学史的意义。 四、考核要求（一）古代哲学家的心理学思想。1．识记：德谟克里特。柏拉图。亚里士多德。伊壁鸠鲁。奥古斯丁。阿奎那。2．领会：他们各属于唯物主义和唯心主义哪个阵营。（二）近代心理学史的对象1．识记：心理