2011年九年学业考试复习指导意见.docVIP

2011年复习指导意见 复习教学是提高教学质量的关键，为了提高今年复习工作的针对性、科学性，我县教学工作的实际，特制定本实施意见 以课程为指导，的要求，夯实双基，注重实践，培养能力，努力提高教学质量。 二、目标要求 1、面向全体，共同提高,不放弃每一个学生。 2、分类推进，突出重点，努力打造优生群体。 三、基本思路 我县复习大致安排：第一，3月初至月，为章节（基础）复习阶段；第二，5月至6月，为专题复习阶段。 四、第一章节（基础）复习要求 1、目标定位 第一复习本着起点低、思路清、重点准的原则进行，主要任务是依靠本，降低难度，打牢基础，使绝大多数学生扎实掌握基本的，为第二复习奠定基础。 2、具体要求 纵观近几年试卷，试卷的开放性、实践性、创新性不断增大，试题大都来自课外，但这并不意味着淡化“双基”教学，这些考题仍然是教材基础知识的变形和延伸，命题的依据依然是《》，教材依然是命题的蓝本，因此，要求所有教师，必须不厌其烦地重读《》，仔细研究其精神实质，努力做到以下几点： （1）明确复习目标要求，重点和难点，突破重点难点的方式方法。 有章节或单元与有关的知识点和联系点。 有知识的拓展与知识的归纳。 有通过本章节的复习使学生达到应具备的知识水平和能力要求，有单元章节测试题。