[中学联盟]甘肃省民勤县第六中学八年级语文上册：第27课 记承天寺夜游 教案.docVIP

《记承天寺夜游》教案 教学目标： 1、积累文言实词、虚词；了解作者及写作背景；背诵并默写课文。[来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K] 2、通过揣摩和品读课文，理解作者复杂微妙的感情；赏析景物描写的语句，学习作者借景抒情的方法。[来源:学科网ZXXK] 3、感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀，学习他面对逆境达观处世的心态。 教学重点： 1、积累文言词汇，背诵并默写课文。 2、理解作者复杂微妙的感情，学习他面对逆境达观处世的心态。 教学难点： 赏析景物描写的语句，理解作者复杂微妙的感情。 教学过程： 导入新课： （播放《月亮代表我的心》，屏幕展示一组月夜图片。） 大家刚才欣赏乐曲是谁的哪一首乐曲？图片中都有什么？ 对，是月亮。就是这轮明月，不知牵动了多少文人画士的情思。走进古典诗文的世界，我们发现处处都有月亮的影子。请同学们回忆所学过的古诗文，说说你记得哪些有关月亮的名句呢？　　举头望明月，低头思故乡。[来源:学|科|网] 春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　海上生明月，天涯共此时。　　但愿人长久，千里共婵娟。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。　　说得真好！这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔，曾惊扰了鸟儿的安眠，也曾打湿了乡书的封面……今天，我们阅读《记承天寺夜游》，看看在那轮皎洁的月光下，苏轼会有什么样的情怀呢？（板书课题、作者。） 二、了解作者： 1、作者：