[中学联盟]福建省龙岩市长汀县第五中学七年级数学上册：3.2.1《解一元一次方程（一）》教案.docVIP

学科：数学 授课教师：张辉贤 年级：七 总第 课时 课 题 3.2.1：《3.2.1解一元一次方程（一）》 课时 1 教学目标 知识与技能 掌握合并同类项解“ax+bx c”类型的一元一次方程的方法，能熟[来源:学.科.网][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网ZXXK] 练求解一元一次方程，并判别解得合理性.[来源:Z_xx_k.Com] 过程与方法 通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体 会到列方程解应用题的优越性. 情感价值观 通过学生间的相互交流、沟通，培养他们的协作意识。 教学重点 学会合并同类项，会解“ax+bx c”类型的一元一次方程。 教学难点 使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法 教学方法 讲练结合 媒体资源 教 学 过 程 教学流程 教 学 活 动 学生活动 设计意图 复习引入 书中88页问题1： （1）如何列方程？分哪些步骤？ 设未知数：设前年购买计算机x台.则去年购买计算机_____台，今年购买计算机______台. 找相等关系:_______________ _____x 140 系数化为1，得 x _____ （3）本题还有不同的未知数的设法吗？试试看 讲授新课 合作探究 解方程 7x-2.5x+3x-1.5x -15×4-6×3 解