[中学联盟]辽宁省锦州市松山新区九年义务教育学校语文版七年级语文上册（教案）16勇气.docVIP

勇气 【教学目标】 1、知识与技能:训练学生整体把握课文，概括课文的能力。 2、过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。 3、道德、情感与价值观:让学生树立和平的信仰，培养学生爱正义、爱国的思想感情。 【教学重点】 1、理解“勇气”的含义。 [来源:Z。xx。k.Com] 2、学习小说故事情节的几个要素。 【教学难点】 1、分析人物形象，学习语言表达。 2、透过平静的叙述，体会感人的力量。 【教学课时】 1课时 〖教学过程〗 第一课时[来源:学科网] 教学过程 二次备课 一、导入新课。 什么是勇气？同学们想一想，在你的心目中什么是最值得欣赏和佩服的勇气？ （同学们也可以回忆一下自己的童年生活，想一想，有没有一件表现你非常勇敢的事情？然后给大家讲讲你那次勇敢的经历！） 二、初读课文。 1、掌握生字词。（请你写出文中你学习掌握起来有点困难的生字 ） 2、把握文章段落结构。 第一部分（第 自然段）：____________ , 引出故事。（总起全文） 第二部分（第___ 至 ___自然段）：通过____________________________，表现“两种勇气”。（讲述《勇气》的故事。） 第三部分（第____至_____自然段）：通过“将军”对___________________，揭示主题。 三、