【人教版】江西省广丰县实验中学2016年九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件1 (共23张PPT).pptVIP

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  • 2016-10-13 发布于河北
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【人教版】江西省广丰县实验中学2016年九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件1 (共23张PPT).ppt

【人教版】江西省广丰县实验中学2016年九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件1 (共23张PPT)

* 第六单元 课题2 1.用泡沫灭火器灭火的原理制取CO2气体; 3.用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取CO2气体; 2.用木炭充分燃烧生成CO2气体; ——CO2的纯度不高 ——反应速度太快、不易收集 ——速度适中、易操作、成本低…… 选择最合适制取CO2的原理 操作简单 气体纯净 原料易得 易于收集 选择实验原理应考虑的因素 实验室制取二氧化碳的反应原理 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 碳酸钙 稀盐酸 氯化钙 二氧化碳 水 发生装置的选择 加热固体制取气体 固体和液体 液体和液体 制取CO2 高锰酸钾制O2 不加热型 固体加热型 加热 氯化铵和熟石灰两种固体 制取氨气。 1.实验室常用 金属锌 和稀硫酸溶液 2.实验室常用 在常温下反应 来制取。 气体的 发生装置 反应物的状态 固体与固体反应 固体与液体反应 液体与液体反应 …… 是否需要加热等。 反应条件 A B 收集装置的选择 (排水法) (向下排空气法) (向上排空气法) 资料:二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,且能与水发生化学反应 1.氨气在通常状况下是一种 无色、有刺激性气味的气体,其 2.通常情况下,氢气无色无味, 密度比空气小,极易溶于水。 密度比空

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