2010年教育作总结.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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附件: 2010年教育工作总结 一年来,教育系统在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导下,围绕年初确定的工作目标,以推进教育的均衡发展为重点,积极创办让人民满意的教育,各项工作取得了新进展。 一、推进招生制度改革,中小学校发展更趋均衡 (一)民办学校招生实行以推代考。象山港书院实行以推代考的招生制度,通过对各小学分配相应名额的办法,在家长自愿的前提下,由各小学自主推荐优秀学生入学。滨海学校初中在保持班级总数不变的前提下(公办、民办各6班),公办增为8个班,民办减为4个班。民办班的招生纳入城区招生办公室统一管理,在家长申请的前提下,从择校生中统筹安排。民办学校招生办法的改革,稳定了义务段学校的教学秩序。 (二)城区小学升初中实行校际对接入学。实行小学与初中对应接轨招生制度,文峰学校小学毕业生直接升入本校初中部;外国语学校实行九年一贯制办学后,小学毕业生也直接升入本校初中部;丹城二小和丹城四小毕业生对应划归丹城中学;丹城三小毕业生对应划归丹城二中;实验小学毕业生直接升入滨海学校公办班。校际对接入学消除了城区初中二次择校的现象,为各初中公平竞争创造了条件。 (三)改革省重点中学的招生办法。象山中学提前班的招生,参考各初中校学生数和近三年象山中学提前班的入学人数,将象山中学提前班的招生名额分配到初中各校,由初中学校校长推荐,教育局组织测试,各校按分配数实施招生。根据浙江省关于

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