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  • 2016-10-13 发布于辽宁
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数字化音乐实验室的建设及其运用-—学士学位论文.doc

数字化音乐实验室的建设及其运用-—学士学位论文

数字化音乐实验室的建设及其运用 音乐学专业 学生:陈甜 指导教师:潘晓军 摘 要:随着时代的发展,以计算机技术为核心的高科技对音乐产生的巨大影响已经渗透到音乐表演以及音乐教育的各个领域,数字化音乐实验室的建设及其运用应运而生。同时,音乐的学科特点为数字化音乐实验室建设及其运用提供了广阔的空间。二十世纪八十年代初,MIDI技术的诞生,为现代音乐技术运用到音乐教学上的发展创造了条件。从MIDI技术、电脑音乐、多媒体音乐到网络化音乐,都已在音乐教学理念和教学手段的改革中发挥了重要作用。进一步加强对这一课题的研究将为音乐教育迈向数字信息化时代提供有力的理论依据。 关键词:数字化音乐;发展;技术;特点;教育 自古以来,借科学技术之力来促进音乐事业的发展是人们不懈追求的梦想。由于石器、铁器的出现以及制造工艺的兴起,制造者才能钻孔为笛、织弦为琴,制造出一些精巧的乐器来演奏自己的“心声”;由于数学的发展,音乐中的基础律学才能诞生继而发展;由于印刷术的发展,音乐才能纪录并流传;由于录音技术和通讯技术的发展,人类的声音才能完整的保存并流传。 音乐作为反映人类社会生活的一个方面,凸显出与社会科学技术发展的紧密联系。二十世纪这一百年,是科学技术发展最为迅猛的时期,也是音乐艺术突破传统观念最剧烈的时期,面对社会生活翻天覆地的变化,二十世纪的音乐实践也呈现出绚丽多彩的变化。因此,音乐教育必须抓住

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