3心法,别让孩子从学习中逃走.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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3心法,别让孩子从学习中逃走

3心法,别让孩子从学习中逃走 如何不让孩子从学习中逃走?如何培养出孩子不轻言放弃、不怕难的成功心智?要帮孩子配备渡过学习关卡的关键能力,老师是重要帮手,但家长才是灵魂人物。 当孩子学习卡关,成绩落后,身为父母的第一个反应是什么?责难孩子不认真?还是把孩子送进补习班?祭出奖励作为下一次进步的诱因,同时又担心著孩子往后会不会因没有奖励就不努力? 焦虑之馀,或许可以先检视家庭是否提供孩子“学习基石”: 心法1:陪他读,比叫他读书有效。 陪伴与信任是家庭能奠立的“学习基石” 心法2:提供选择,诱发内在动机 孩子是天生学习者,成就感是最好的发电机 心法3:看重过程,培养孩子毅力 让孩子相信自己并非“学不会”而是“还没学会” 两年前美国的史丹佛大学心理学家与华盛顿大学的电玩学家合作,共同设计一套新的线上数学游戏,游戏中,学生不会因“答对了”而受到鼓励,反而是因努力、勇于尝试的“过程”而得到奖励。研究发现,参与的学生因此更努力,花更长时间克服挑战,甚至在碰到无比艰难的问题时,展现更坚韧的毅力。 史丹佛的心理学教授卡萝.德威克(Carol Dweck)指出,比起赞美孩子学会了,更应该鼓励孩子“你隻是还没学会”。因为简单的一句 “还没”或“还可以更好”, 能给孩子更多的信心,建立孩子的自我肯定。还没学会的魅力在于,不会让孩

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