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- 2017-06-08 发布于重庆
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97 研究方法专题研讨(一)
99 2 家族治療 趙文滔
開授年級:臨心三(2學分)
Class Hour:星期四7~8節
E-mail: wentao@tea.ntue.edu.tw
一、教學目標
1. 認識家族治療理論與方法。
2. 熟3. 體驗家庭經驗與發展之關連。二、
日期 課 程 主 題 2/17 課程介紹 2/24 一人生病,全家有份?症狀與系統脈絡的關聯
案例(厭食家族 / 四步模式)
線性架構VS.系統觀點(厭食家族,96-115) Circular Causality, Function of Symptoms
From symptoms to systems
案例1:愈演愈烈的師生衝突 Circular Causality 3/3 家族治療五十年發展回顧(上) ppt
關於學派的問題 General system theory:
Cybernetics→Organism→Relationism
Process/Content 3/10 家族治療五十年發展回顧(下)
台灣家族治療發展史 3/17 家庭關係動力 1 :
Complementarity
Reciprocity Structural
案例2:家人互補、夫妻追逃模式
閱讀 3/24 家庭關係動力 2 :
Differentiation Relational Triangles Bowen
案例3:青
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