幼儿园大班语言述教案.docVIP

大班语言讲述教案：“冰箱里的秘密” 活动目标： 1、知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。 2、能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述故事内容。 3、初步学习与同伴合作讲述，迁移讲述经验。 活动准备： 自制大图书（图三是4个连着的折页）、幼儿分组讲述用图四幅。 活动过程： 一、看图书“冰箱里的秘密”，师引导幼儿仔细观察画面，大胆讲述。 1、看封面引出故事。 师：我们一起来看图书。这是一只奇怪的冰箱，冰箱里藏着一个天大的秘密（丰富词汇：秘密）。 2、看图一。 师：这是明明，明明打开冰箱门，冰箱里有什么？看到满满的一箱冰淇淋，只剩下2个了，明明是什么表情？他会怎么说？（引导幼儿练习说） 师：冰淇淋不见了。明明决定查清楚，他怎么查呢？ 3、看图二。 明明飞快地拉开冰箱们，（师操作教具）呀！是谁呀？小企鹅在做什么？ 4、师：明明家的冰箱发生了一件怎样奇怪的事，我们一起看着图片来说说（完整地讲图一和图二）。 5、看图三。 ⑴师：小企鹅看见明明它会怎么做？明明跟着小企鹅走进了冰箱里，看见怎样的景色（丰富词汇：冰天雪地）？明明还发现了什么？ ⑵师：明明推开冰房子的门，看到了谁？企鹅爸爸企鹅妈妈心情怎样？它们为什么紧张？小企鹅在哪？它怎么了？从哪里看出来小企鹅害怕了？（幼儿学学小企鹅害怕的样子） ⑶明明他是怎