《普通生物学实验》课程教学大纲 .docVIP

《普通生物学实验》课程教学大纲 开课院系：环境科学与工程学院环境科学系 教学大纲撰写人：甄 毓 撰写时间：2009年2月 课程编号：0座机电话号码333 课程名称：普通生物学实验 英文名称：Experiment of General Biology 推荐使用教材：自编讲义 编 者：甄 毓 出版社： 出版时间及版次： 课程总学时：31 总学分：1 周学时：1 学期安排：2 实验、实习场所（校内、野外、海上等）：校内 课程教学目标与基本要求： 本实验课选择了基础性强、内容丰富并具有代表性的实验内容，一方面加强细胞、组织、器官、个体水平基础知识的认识，发育、结构、生理功能、系统、分类演化等知识的融合和实验技术的相互交叉渗透。另一方面，选择了一些综合性的实验，力求培养学生多角度综合思维能力，使学生对结构、发育、生理功能和环境之间的复杂关系有个完整地认识，为学生将来适应各个分支学科和交叉学科的研究打下基础。 考核方式：1）实验预习考核占10％；2）实验出勤、卫生、安全规范占10％；3）实验操作的正确性和规范性占30％；4）实验结果的准确性和科学性占30％；5）实验报告/论文报告占20％。 课程内容与学时分配： 序号 实验、实习授课内容 学时 周 基础性实验 综合性实验 研发性实验 1 普通光学显微镜的使用与生物绘图 2 生物细胞的显微结构 4 3 植物细胞的质壁分离与