三信家商九十六学年度校内「班级网页」设计竞赛实施计画.docVIP

三信家商學年度校內「」競賽實施計畫 一、目? 的： 1、讓學生學習技能，更將技術以最容易理解的方式應用到各個領域。 2讓學生經由深度的探索，透過複雜且具原創性的問題，以及縝密設計的情境與分工合作的過程中，學習解決問題的方法。讓學生學習有創意的解決問題方式、專題管理、口頭報告、具有發現與組織各學科資訊的能力，並能協助團隊完成目標。 二、辦理單位：資訊中心 三、參加對象：全校各班級皆一律參加，四、競賽：專題式學習PBL 的概念教導學生有關全球暖化的議題五、（一）參賽隊伍於.tw）與資訊中心網站（/sanhsin13/index.htm）的「研習與競賽」中下載PBL全球暖化學習教材，參考範例格式，於截止日期前將研究成果上傳至資訊中心00/PBL，帳號密碼與〝班級網頁〞之帳號密碼相同〉，或E-Mail至sanhsin@.tw。 （）評審由賽隊伍中每組選出隊優勝 六、繳件： 七、評審方式： 、各組錄取優等三名、佳作三名。、評審日期：月日 3、名單公佈於網站.tw）與資中心中、評審標準： 、專題式學習 PBL 之應用 40 % 、化融入教材的應用創新性與豐富性 30 % 、學習過程充分使學生吸收關於全球暖化相關知識 30 % 、評審小組得視實際需要，修訂整體評分要求與標準。、繳件說明：、限用ppt檔檔案限5MB以內、作品首頁須註明學校、所有參賽隊員姓名、代表人連絡電話及EMAIL。 3、請至.tw）與資訊中心網站（/sanhsin13/index.htm）的「研習與競賽」中下載填妥報名表同時上傳作品至資訊中心00/PBL，帳號密碼與〝班級網頁〞之帳號密碼相同〉，或E-Mail至sanhsin@.tw。 八、獎勵： （一）競賽之綜合高中職業類科組各組皆錄取優三，給予獎金及獎狀，獎金分別為：第一名元、第二名元、第三名元；佳作三給予獎狀。（）榮獲第一名之指導老師由頒發敘嘉獎乙次，以鼓勵。 九、其它（一）參與競賽之得獎作品，將代表學校參與。（二）所有競賽作品，無論得獎與否，資訊中心都將以提供學習觀摩之用，以達經驗交流提昇互動學習品質。 （三）作品經檢舉或告發涉及著作權、專利權之侵害，並經學校判定屬實者，追回原發給之獎狀、獎金。 十、本計畫經費由資訊中心相關經費支出。 十、本計劃陳報校長核準後實施，如有未盡事宜，得視實際需要修正之，並於資訊中心網站公布之。 （附件一） 三信家商學年度校內「」競賽 （請於9年月日前資訊中心00/PBL，帳號密碼與〝班級網頁〞之帳號密碼相同〉，或E-Mail至sanhsin@.tw）