日华川上动，风光草际浮.docVIP

日华川上动，风光草际浮 　　摘要：在经济大潮的引领下，广大中西部欠发达地区的农民工纷纷前往东南沿海打工淘金，为数众多的留守学生便应运而生。如何搞好留守学生的心理干预工作，成为摆在全社会面前无法回避的难题。实践表明，由于长期缺乏父母的关爱，由于缺乏行之有效的心理干预，留守学生不同程度地存在自卑、冷漠以及生活、学习能力低下等问题，直接影响到他们人格的健全、品质的提升。教育实践中，针对我班留守学生的实际情况，我努力走进学生心灵世界，建立起各种帮助、干预机制，从生活、学习、思想等方面来积极引导留守学生，因势利导，将不利因素转化为积极因素，培育他们的人格魅力，为他们张开远航的风帆。 　　关键词：留守学生 心理干预 套餐服务 人格魅力 　　一 　　近几年随着经济发展的不断加速，广大中西部欠发达地区的农民工纷纷前往东南沿海等发达地区打工淘金，出现了人数众多的留守学生，导致一系列的教育问题。由于长期远离父母，子女和父母之间不能进行有效深入的交流沟通，加之社会监管力度不足，心理干预措施滞后，广大留守学生在不同程度上存在着冷漠、自私、自卑、封闭、学习和生活能力低下等问题，影响制约着他们人格的健全发展。 　　教育实践中，如果学校和教师不能肩负起这一神圣职责，站在时代发展的高度，深入认识留守学生教育问题的紧迫性和特殊性，走进学生的心灵世界，对存在心理疾患的留守学生进行有效的心理干预，将产生难以预估