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- 2016-10-14 发布于重庆
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关于培养大学生创新能力的实施方案
科教兴国的战略指出,我国要在21世纪的国际社会占有一定的地位和具有较强的竞争实力,必须培养大批具有创新意识和创新能力的人才,高等学校是培养高素质、创造性人才的基地,是构筑我国知识经济的重要基础。为了培养更多具有创新能力的高级人才,制定并实施如下培养方案:
??? 一、指导思想
??? 大学生创新能力培养,是与创新人才的标准、价值取向及所赋予的时代要求相适应的。构建创新型人才培养模式,必须坚持知识、能力、素质的辩证统一。知识是能力和素质的载体,包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识。能力是在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼而形成的,能力主要包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新能力。其中,创新能力的培养是高等学校的薄弱环节。素质是指人在先天生理基础上,受后天环境教育影响,通过个体自身的认识和社会实践,养成的比较稳定的身心发展的基本品质,高的素质可以使知识和能力更好地发挥作用,促进知识和能力进一步扩展和增强。坚持知识、能力、素质的辩证统一,注重素质教育,重视创新能力的培养,才能适应21世纪经济社会发展对人才的需要。
??? 二、培养目标
??? 大学生创新能力培养必须以获取知识为基础,以提高素质为核心,以发展创新能力、培养创新精神为最终目标。它体现了大学生创新能力培养活动的框架结构和活动程序。在此基础上,最大限度地发挥大学生自身知识
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