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- 2016-10-14 发布于贵州
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校园文化建设初论文2013年
锦屏城关二小全面推进校园文化建设初探
贵州省锦屏县城关二小:杨再金
校园文化是指学校物质文化和精神文化总称。学校是育人圣地,是把少年儿童培养成为中国社会主义特色社会事业的建设者和接班人的场所。校园文化作为一种环境育人力量,对少年儿童的健康成长有着重要作用。
锦屏城关二小全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育要求,校园文化建设坚持以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,推动形成、健康活泼文明向上校园风尚,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生全面发展和健康成长。
一、加强领导,努力推进校园物化建设
锦屏城关二小是锦屏县人民政府二○○○年九月对县城六街区域规划改造时修建,于二○○三年九月竣工的一所学校。当时校园里地面操场未完全硬化,校内无一草一木,只有一座教学大楼、一座办公综合楼和厕所。学校迁入后,我们成立了以校长为组长的校园环境建设领导小组。从本校实际出发,对校园环境进行了全面规划。在锦屏县政府、县教育局大力支持下,先后投入资金145万元,配套部分教育教学设施,现有微机室、远程室、图书、阅览室、体育室、音、体、美活动室、少先队活动室等,为教师提供了良好的教学环境,为学生兴趣培养特长
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