公开课教案(俞晨秀) .docVIP

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  • 2016-10-14 发布于重庆
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公开课教案(俞晨秀)

俞晨秀 2011年5月20 一、教学程序 §6-2 沉淀和溶解平衡(50分钟) 项目 内容 时间 2012-5-20 复习 1、溶度积 2、溶解度与溶度积 3、溶度积规则 ≈5分钟 新课 一、沉淀的生成 (一)沉淀生成 1、导入 2、举例演示分析 3、生成条件 Q Ksp 4、实例计算讨论 (二)同离子和盐效应 1、举例分析同离子影响 结果:沉淀量增加 2、举例分析盐的影响 结果:沉淀量减少 3、评测 思考题 ≈12分钟 二、沉淀的溶解 (一)沉淀的溶解 1、导入 2、举例演示分析 3、溶解条件 Q Ksp (二)沉淀溶解的方法 1、生成弱酸、弱碱和水 举例分析 2、生成配合物 举例分析 3、氧化还原反应 举例分析 4、评测 指出MgCO3、AgBr、Fe(OH)2的溶解方法 ≈8分钟 三、沉淀的转化 沉淀的转化 1、举例演示分析导入 2、转化的条件 Q (新) Ksp(新) 3、转化方向的难易 一般方向:Ksp(小)→Ksp(大) s(小)→s(大) 5、评测 Ksp(NiS)为1.07×10-21、Ksp(ZnS)为2.93×10-25、Ksp(CuS)为1.27×10-36,一般沉淀转化的方向是____到_____再到______。 ≈10分钟 四、分步沉淀 分步

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