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- 2017-06-08 发布于重庆
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公私立各级学校校园性侵害或性骚扰防治规定范例
臺北市敦化國小校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治規定 103.1.21校務會議通過 一、本校為預防與處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件 以下或稱為校園性平事件 ,依「性別平等教育法」 以下簡稱本法 及「校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治準則」 以下簡稱本準則 訂定本防治規定,並公告周知。
二、教師:指專任教師、兼任教師、代理教師、代課教師、護理教師、教官及其他執行教學、研究或教育實習之人員。職員:指前款教師以外,執行學校事務人員。學生:指。、。、每年定期舉辦校園性侵害性騷擾防治之教育宣導活動,並評鑑其實施成效。每年定期負責校園性事件處置相關單位之人員,辦理相關之在職進修事件處置研習活動。納入教職員工聘約及學生手冊。 鼓勵事件被害人或檢舉人儘早申請調查或檢舉,以利蒐證及調查處理。、校園依空間配置、管理與保全、標示系統、求救系統與安全路線、照明與空間穿透性及其他空間安全要素,定期檢討校園空間及設施之使用情形,並記錄校園內曾經發生性事件之空間依實際需要繪製校園危險地圖,以利校園空間改善。定期舉行校園空間安全檢視說明會,公告前條檢視成果相關紀錄,並檢視校園危險空間改善進度。於進行校內外教學人際互動時,應尊重性別多元與個別差異。於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導或提供學生工作機會時,在與性或性別有關之人際互動上,不得發展有違專業倫理之關係。發現關係有違反前項專業倫理之虞時,應主動迴避、尊重他
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