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  • 2017-06-08 发布于重庆
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六各种曲面的构建

第六节、曲面的构建 教学所需课时: 2课时 教学场地: 数控电脑室 授课班级: 04模具(1) 学习方法: 以课程讲授与上机操作练习相结合。 以软件使用功能介绍的课程教学与课程设计强化训练相结合。 教学目的: 使学生正确理解和掌握昆氏曲面的构建原理及构建方法。 教学重点: 掌握昆氏曲面的构建原理。 教学难点: 昆氏曲面缀面数的计算及串联方法。 新课引入:前面学习过立体构图基本概念,三维坐标系、构图面、工作深度、图层、颜色、视角、三维线架构建以及直纹曲面,扫描曲面,举升曲面,牵引曲面,旋转曲面的构建。这就为我们学习昆氏曲面造型提供了先决条件,在这个基础上学习昆氏曲面造型会有事半功倍的学习效果。 教学过程: 昆氏曲面: 昆氏曲面是有四个边界或者四个以上的边界曲线熔接许多缀面而形成的曲面。该选项从一个格点曲线创建一个曲面,为了创建昆氏曲面,必须使用昆氏串联,一个典型串联选择只能用在该功能。有两种类型串联,分别是自动和手动串联。 在[主功能表]--[绘图]--[曲面]--[昆氏曲面]后出现“自动昆氏串连对话框”,昆氏曲面有两种创建方法。 (1)、手动串联 当系统提示是否使用自动昆氏串联,回答“否”时,表示要手动串联,按提示默认切削方向数目和截断方向数目都是一个单位。要了解手动串联,首先必须了解昆氏曲面的缀面。 昆氏缀面边界布置在铣削方向和截面方向曲线的格栅上,铣削方向曲线位于行上,它平

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