农村学校艺术教课外活动研究.docVIP

《农村学校艺术教育课外活动研究》 课 题 研 究 报 告 南部县永红乡九年一贯制学校 问题的提出 （一）研究的背景 　艺术教育是美育的一个重要组成部分，在素质教育中，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远的意义音乐教学中，把识谱、唱歌、乐器演奏、欣赏、舞蹈律动等熔于一炉，改善音乐课堂教学结构，使歌曲与形体结合，声乐与器乐结合，促使学生手、耳、脑并用，增强节奏感，发挥了小学音乐教学的合力作用。美术教学中，根据教材内容和要求，给学生以创造的天地，引导学生运用有形材料，通过线条、色彩、光线明暗等艺术手段，去表现美和创造美；同时，拓展教学面，把板报美化、报头设计等引进课堂，通过教学，使学生掌握一定的绘画知识与技能技巧。书法教学中，分层要求，软硬笔并重。教师不仅教学生写好汉字楷书，而且指导学生临帖，如：颜体、柳体、欧体以及篆刻书法等，激发学生继承祖国优秀文化遗产的责任感和积极性。根据学生的年龄特征与兴趣爱好，成立了民乐、合唱、舞蹈、鼓号、腰鼓、小报等兴趣小组举办歌咏、舞蹈、器乐演奏比赛，并开展评奖活动这些活动最能引起孩子们的兴趣，使他们接受美的感染和熏陶。根据学生的年龄特征与兴趣爱好，成立了书画、硬笔书法、剪纸、摄影、篆刻等兴趣小组为展示学生的创造成果，相互切磋