郴州市2014高三第一次教学质量监测质量分析报告(总).docVIP

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郴州市2014高三第一次教学质量监测质量分析报告(总).doc

郴州市2014高三第一次教学质量监测质量分析报告(总)

郴州市2014届高三第一次教学质量监测质量分析报告 郴州市教育科学研究院基教所 根据教科院2014届高三工作安排, 第一次教学质量监测于12月14~15日举行,本次教学质量监测采用网上阅卷,统计数据是真实可靠。为方便全市高中学校了解本次教学质量监测情况,现作简要分析,供大家参考。 一、命题要求 在命题安排时,我们要求各学科专家组对命题进行研究,以确保命题的质量,要能检测出教与学中存在的问题;要求命题格式、能力要求、试题难度等方面和2013届高三第一次监测试题基本一致,与2013年高考试题接轨。 从监测结果反馈的情况看来,本次教学质量监测的命题符合我市高三教学的实际,基本切合新课程高考命题的方向,检测出的数据可信度强,基本摸清了底子,为推进全市高三教学工作提供了依据。 二、监测情况 本次教学质量监测,参加成绩统计的考生,文科有5759人,理科有9959人,共计15718人(还有不少体艺特长生和往届生这次没有参考)。较2013届高三第一次教学质量监测参考人数多719人(2013届高三第一次教学质量监测参考人数为14999人,其中文科5897人, 理科9102人)。 本次教学质量监测采用网上阅卷,从阅卷监控看,绝大多数老师的阅卷认真负责,仲裁卷和问题卷数量少,评分误差控制在允许范围内,统计数据真实可靠。 三、成绩分析 1、人平成绩分析 时间 语文 文数 英语 政治 历史 地理 总分 最高分 2014届第一次 86.5 60.3 60.2 52.9 58.7 46.9 365.6 665.0 2013届第一次 83.9 56.1 72.1 54.9 54.4 47.0 368.5 632.0 2013年高考 90.4 63.3 64.7 155.3 373.7 635.0 时间 语文 理数 英语 物理 化学 生物 总分 最高分 2014届第一次 89.1 62.8 68.1 45.4 50.5 47.1 363.0 679.5 2013届第一次 86.4 56.8 78.2 44.7 46.9 55.0 368.0 672.0 2013年高考 93.8 73.8 79.7 130.8 378.2 660.0 (1)与2013年高考市人平成绩对比。文科人平总分比2013年高考低8.1分。理科人平总分比2013年高考低15.2分。其中文综学科人平分比2013年高考高3.2分,理综学科人平比2013年高考高12.2分,语文、数学、英语科目试卷均比2013年高考难。 按2013年高考文科二本线502分,理科二本线423分,减去难度差异分文科8.1分,理科15 .2分,若文科按500分,理科按410分,可实现二本上线人数为:文科606人,理科3671人(同期的2013届高三第一次质量监测文科为558人,理科为3346人)。而2013年高考我市二本上线文科有975,理科有3492人(纯文化上线)。表明,我市2014年高考二本上线人数一定会比2013年有较大的提高。 项目 2014届第一次 2013届第一次 2013年高考 文 理 合计 文 理 合计 文 理 合计 参考人数 5759 9959 15718 5897 9102 14999 7778 9383 17161 300分以上 4206 6700 10906 4399 6477 10876 5820 7083 12903 350分以上 3147 5309 8456 3389 5000 8389 4360 5783 10143 400分以上 2083 3922 6005 2306 3633 5939 3033 4297 7330 410分以上 1890 3671 5561 2112 3346 5458 2813 3939 6752 450分以上 1240 2545 3785 1322 2271 3593 1962 2545 4507 480分以上 835 1798 2633 832 1532 2364 1373 1601 2974 500分以上 606 1367 1973 558 1113 1671 996 1085 2081 550分以上 177 541 718 121 439 560 263 276 539 600分以上 30 122 152 18 106 124 22 36 58 640分以上 2 16 18 0 16 16 0 4 4 与2013届高三第一次监测对比。文科人平总分比2013届第一次监测低2.9分;理科人平总分比2013届高三第一次监测低5.0分。说明本次教学质量监测试题难度与去年同期基本一致。本届高三暑假没有补课,教学进度普遍比201

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