陆地与海洋的变迁.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于重庆
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陆地与海洋的变迁

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教学背景 1、面向学生:中学 2、学科:地理 3、课时:1课时 4、学前准备:多媒体课件、网络教室 二、教学课题:七年级上册《陆地与海洋的变迁(二)》 三、教学内容及其分析 本课( P )本进行的是班化教学,有 人。发展有效的学习策略培养合作精神。1.知识目标:  ??? ?(2)、培养学生的想象力,实验能力。  ?????(3)、让学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。  ?????(4)、与同学分享交流自己的发现。  ?????(5)、养成乐于合作的习惯。 2、科学知识: 初步了解火山和地震的现象,认识火山喷发和地震的成因,知道一些预测地震的方法。 3、情感、态度和价值观: 激发学生探究地球奥秘的兴趣,渗透科学的自然观教育 四、教学方法:多媒体辅助教学、采用情景教学法、图文结合法、导学与自学结合结法、小组合作探究法 五、教学过程 第二课时 教学要点: 初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法 培养学生的想象力,实验能力。 养成乐于合作的习惯。 一、导入新课 提出探究问题 第一步、观察录像,了解自然现象。 http://6.cn/watchhtml#36 提问:你刚才看到的录像中,哪种自然现象给人类造成了巨大的灾害呢? 揭题:火山和地震

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