【名师伴你行】214高考生物二轮总复习 提能专训三 酶与ATP(含13年模拟、真题,解析).docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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【名师伴你行】214高考生物二轮总复习 提能专训三 酶与ATP(含13年模拟、真题,解析).doc

【名师伴你行】214高考生物二轮总复习 提能专训三 酶与ATP(含13年模拟、真题,解析)

提能专训(三) 酶与ATP 1.(2013·浙江温州八校期初联考)图表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,图表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是 (    ) A.图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 B.图中甲酶可能是具有催化功能的RNA C.图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 D.图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活 答案:D 解析:图中乙酶经蛋白酶处理,分子结构改变,活性下降,A正确;图中甲酶经蛋白酶处理后活性不变,说明甲酶本质不是蛋白质而是RNA,B正确;图的酶活性不随外界环境温度变化而变化,说明其可以是恒温动物体内的酶,C正确,D错误。 2.(2013·皖北十二校联考)对下列曲线图的相关描述,正确的是(  ) A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量,横坐标可以是呼吸作用强度 B.图(2)纵坐标可以是酶活性,横坐标可以是温度 C.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,则可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线 D.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,表示正常情况下反应速率与底物浓度的关系,则可表示加入抑制剂后的反应速率与底物浓度的关系 答案:D 解析:本题考查曲线图的分析,意在考查识图分析能力。K+的运输方式为主动运输,消耗能量,呼吸作用强度为0时,K+的吸

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