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- 2016-10-14 发布于贵州
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【学案导学设计】013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第五章 第二节 自然地理环境的差异性
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
[基础过关]
下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”,读图完成1~2题。
1.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( )
A.① B.② C.③ D.④
2.能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是( )
A.⑤ B.⑥ C.⑦ D.⑧
下图为“CO2在自然界中的主要循环示意图”,读图回答3~5题。
3.近百年来大气中的CO2含量不断增加的主要原因是( )
A.植物的光合作用 B.动植物的遗体分解
C.燃烧化石燃料 D.动植物的呼吸作用
4.有关生物在地理环境中的作用,叙述错误的是( )
A.改变了陆地水的化学成分
B.大气中的氮全部来自生物的作用
C.参与了岩石的形成过程
D.现今地球大气的成分主要是生物参与的结果
5.近年来,我国南方许多地方建设防护林时提倡多种树种搭配,主要是为了( )
A.追求森林产品的多样化
B.美化林区环境
C.降低防护林工程成本
D.增加林区生态系统的稳定性
6.读“自然带谱与热量、水分的关系示意图”,关于图中E→F的自然带变化,叙述正确的是( )
A.属从沿海向内陆的地域分异现象
B.该地域分异现象只分布在大陆西岸
C.该地域分异现象以热量为基础,是在温度和水分共同作用下形成的
D.该地域分异为非地带性现象
读“
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