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参加英国精算考试CT9短训课程的体会朱士梁
参加英国精算考试CT9短训课程的体会朱士梁英国精算师协会(UKAP)现行资格考试课程体系分为两个层次,即基础层次和专业层次。每个层次又分别包含两个级别的课程体系基础层次包含CT课程(Core Techniques)系列和CA课程(Core Application)系列,专业层次包含ST课程(Specialist Techniques)系列和SA课程(Specialist Application)系列。
基础课程CT和CA系列中各有一门课程,CT9和CA2,不仅需要考试,还需要参加2天的集中培训,卷形式。CT9的课程名称是商业意识(Business Awareness),CA2课程的名称是数据模拟(Modeling)。
CT9课程,即商业意识课程(Business Awareness Module),是英国精算学会针对2004年06月30日后注册的精算学员新增的一门考试课程,旨在帮助学员理解从事精算工作时需要面临的商业环境,包括如何处理相关商业问题、精算工作职责牵涉的法律法规和制度、标准方面的内容。对2009年之前注册的精算学员,可以选择在英国本土、爱尔兰和南非参加“本地考试”,如不方便参加,可以选择“远程考试”。
“本地考试”包括:1)预备课程;2)2天集中培训,由英国精算学会的老师教授;3)课程后的开卷选择题考试。如果选择“远程考试”,内容包括:1)预备课程;2)参加十天的网上商业游戏;3)课程后的网上考试。
对于海外精算学生来说,无论去英国参加这两门课程的2天集中培训还是选择“远程考试”,都不是件容易的事情。但要英国精算师协会派老师到世界各地巡回培训同样不容易。这是一件“两难”之事。
所幸,今年(2009年)8月28、29日,英国精算会派出专职精算师Neil Hilary 先生和前主席Chris Daykin先生到中国,在上海财经大学的协助和支持下,首次举办了CT9课程的。笔者有幸参加了这次培训学习,觉得有必要结合这次培训经历,与相关同仁分享一下这门特殊精算课程的学习和考试经历。一、选择本地考试预备课程
在参加2天本地课程之前一个月左右,你会收到UKAP的邮件,开始预备课程。预备课程包括两方面的内容。一是登录UKAP的i-coach网站,学习相关内容,包括商业策略方面的概念、动画片以及两天的课程学习中用到的商业游戏介绍。是从报刊杂志上收集现实生活中涉及到商业策略概念的案例,如与竞争力、竞争定位、竞争优势、外部因素等相关的案例。考生需要收集并整理好这些案例,两天的课程学习分组讨论时将用到。案例要求是英文,可以从网上浏览如金融时报、华尔街日报、经济学家等,其中有大量合适的案例。2天集中培训
两天的课程挺紧凑。网站上有两天课程的具体内容和详细时间表,只是在时间上与在中国举行的有点差别,2009年8月在中国的课程第一天提前一个小时,第二天推迟一个小时。课程包括六方面的内容:课程介绍;金融服务行业介绍,目前的发展和面临的调整等;商业策略思考,概念介绍,案例分析等;分组商业游戏,多次迭代,模拟现实生活中的决策;职业化;合规意识。课程学习采取老师教授、分组讨论、互动游戏的方式,在策略思考、商业游戏和职业化三个话题时进行三次分组讨论,并派代表上台讲解本小组观点。课程后考试
培训课程课程结束后2-4星期内,开始课程后考试。32道选择题,在规定的时间内做完提交,答对24道及以上视为通过。2009年8月底结束本地课程学习后,在英国时间10月1日上午9点考题寄到考生邮箱,要求在英国时间10月8日下午5点之前把答案发到courses@actuaries.org.uk。题目涉及商业策略概念、精算师职业准则、中国公司法和保险法相关知识考察等。考生在答题之前,最好把i-coach网站上的动画片复习一遍,把课程资料上的职业操守标准和精算师职业准则仔细看看。
比较好的一点是,考生有多次课程后的机会,课程后考生每月一次,考生只需在接下来的18个月内通过即可,无需再次缴纳费用。二、选择远程考试预备课程:与本地考试相同。十天的网上商业游戏
商业游戏前一个星期左右,英国精算会会把分组情况告诉考生,一般亚太地区的考生会分到一组。商业游戏开始后,同组的考生通过邮件和一个给定的BBS来交流。和本地课程相似,网上商业游戏也有多次迭代,考生在两三天内做出决策,提交报告,IOA的老师会把各组的决策产生的结果告诉考生,然后根据此次的结果进行新的迭代。最后,IOA的老师会把最终的结果告诉各组成员,当然成绩不是最重要的,只要参与了讨论,写了报告,对小组有所贡献,小组其他成员对你没什么意见,就通过了。
课程后考试
网上商业游戏结束以后大概一个月,考试中心会告诉你一个链接以参加网上考试。和本地考试相似,有32道选择题,答对24道及以上视为通过。和本地考试不同的是,网上考试的题目提交一道
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