离子反应及其发的条件说课稿.docVIP

人教版新教材必修一 第二章 化学物质及其变化 第二节 离子反应（第2课时） 说 课 稿 普洱市景谷傣族彝族自治县第一中学 董丽梅 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我是来自普洱市景谷傣族彝族自治县第一中学的董丽梅，今天我说课的内容是人教版高中化学必修一第二章第二节内容《离子反应》第二课时，我将从教材分析、学情分析、教学教法分析、过程分析、效果预测和板书设计六个方面进行我的说课。 一、教材分析 1、在教材中的地位 《普通高中化学新课程标准》明确指出：学生要能通过实验认识离子反应及其发生条件，会正确书写离子反应方程式，了解常见离子的检验方法。《离子反应》是落实《普通高中化学新课程标准》要求，即“知道酸、碱、盐在溶液中发生电离，通过实验事实认识离子反应及其发生的条件”的一个内容贯穿于中学化学教材的始终，它紧随在“从实验学化学”、“物质的分类”之后，中学化学中要学习许多重要元素及其化合物的知识，都涉及到离子反应及其方程式的书写，是人们认识物质性质的一个重要途径。本节课既是对初中化学相关内容的提升与拓展，又为学习元素及其化合物奠定了基础，同时是历年高考考察的重点和热点内容。 2、三维目标 知识与技能： （1）认识离子反应的本质，形成离子反应的概念； （2）掌握离子反应发生的条件及离子方程式的书写方法 过程与方法： （1）先通过复习电离方程式的书写入手，再