高考语言运用专题——新闻点评（学案）.docVIP

高考语言运用专题——新闻点评（学案） 编制：濮阳市二高： 王广勤 【学习目标】 【知识和能力】 1、了解新闻短评的特点和结构 2、掌握新闻短评的答题方法【过程和方法目标】 充分发挥学生的主体作用，引导学生通过探究性学习，掌握新闻点评的方法。 【情感态度和价值观目标】 培养学生观察生活的习惯，提升对生活的感悟能力，引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度 。 【重点难点】 掌握新闻短评的答题步骤? 【使用说明及学法指导】 合作学习 积极参与 团结协作 提高效率 预习案 1、回顾刚刚过去的第一次摸底考试中的17题，请思考，该题属于什么题型？有哪些需要注意的问题？ 2、高考回眸 2013福建卷、湖北卷、 2012福建卷、湖南卷、浙江卷、 2011福建卷、湖南卷、 2010福建卷、湖南卷、 2009福建卷、天津卷…… 练习：《步步高大一轮复习》Ｐ４７页第４题（练习后小组收缴） 3、标记阅读，明确重点 【题型解说】新闻点评是新闻评论的一种，比短评更简短。它以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。大致可分两类：一类是常规型新闻点评；另一类是争议型新闻（即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻）点评。 探究案 合作探究 合作探究要求： 1、独立完成探究学案。 2、小组内讨论，相互答疑解惑，完善问题答案，准备展示。 探究一：请你给试题答案给分，并说明给分依据。评分标准：能合理概括、表现新闻的中心事件（1分）；评论中鲜明地表达自己的观点、态度，分析事件中反映出的问题实质 （3分）超过字数扣1分。 例一：(06年北京卷)略（3分钟） 请你评卷 （1）现在由于社会风气不好，人与人的诚信越来越小。?? 得分：??? （2）“爱心大巴”行动是爱心社学子们爱心的表现，而返校大学生却糟蹋了爱心。得分： （3）爱心社联合十多所高校推出的为期3天的“爱心大巴”免费接站活动受到冷遇，遭受猜疑，折射社会信任危机。得分： （4）“爱心大巴”免费接站遭受猜疑，折射社会信任危机。得分： 【请你记忆答题要点】 例二：阅读并点评下面一段新闻（30字左右）。（4分）（5分钟） 广州日报11月28日消息：近日广州一家猪肉连锁店用年薪10万元招聘15名卖猪肉的员工，竟引来1500多名应届硕士研究生前往竞聘。参加第四轮面试的60人全部都是学校里的精英，不是学生干部，就是成绩在系里数一数二的高材生。内部人员透露“他们全部拥有名牌大学的研究生学历，华工、中大的研究生占了八成，还有少数人是海归人士”。 【分析】 ①新闻报道了什么事件？（叙述事件） 广州1500硕士竞聘卖猪肉工作。 ②事件是由于什么而发生的？（追问原因） 个人原因： ①高薪的诱惑（反面） ②做自认有价值的事。（正面） ③理性就业。（正面） 企业原因： ①哗众取宠、炒作之嫌；（反面） ②吸纳人才，过人之举；（正面） 社会原因 （本质问题）： ①教育的弊端（教育资源的浪费）（反面） ②职业不分贵贱。（正面） 【点评示例】 广州1500硕士竞聘卖猪肉工作， ①高薪诱惑是关键，折射出社会“重钱” 之风。 ②这是他们在艰难的就业形势下所作的理性选择，因为职业不分贵贱。 ③学非所用，这既是人才的悲哀，更是社会的悲哀，是人力资源的严重浪费。 ④招聘单位不从实际出发，哗众取宠，不可避免地要跌入名利两空的黑洞。 ⑤皆因社会未能为人才能力的施展提供广阔的空间。 ⑥这暴露出教育供过于求、社会无法消化的弊端。 …… 【请你总结答题要点】  【答题要点小结】 训练案 实战演练（规范练一练，巩固知识点） 根据刚才的要求和方法归纳，分小组完成下列的练习． 1、近日，京剧表演艺术家、著名程派青衣张火丁在演出京剧《江姐》最后一幕“红梅赞”一段中，突然咳嗽了几声，有两句唱腔没有完整唱下来。演出结束后，张火丁深深地向观众鞠了一躬，哽咽着说：“我对不起大家了！请求大家原谅！”随后，她招呼准备离场的乐队回座，坚持把没有唱完整的“红梅赞”再唱一遍。当张火丁“补唱”完这段长达8分多钟的《红梅赞》后，观众全部起身站立，鼓掌声持续了5分钟之久。张火丁再次向台下深深地鞠了一躬，含泪退场。 点评（不超过50字）（5分钟） 50 2、你如何看待“京剧进校园”这个问题？请简要评论。50-70字（6分）（6分钟） 材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年（1790年）四大徽班陆续在北京演出，于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲