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山水田园诗歌鉴教师版
山水田园诗鉴赏山水田园诗?
(山水田园诗是指以为表现内容的诗歌。)二、1.① 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕表现对的山水田园生活的热爱的心情②意境特点: 。
①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟五柳接舆伯夷、叔齐林叟幽人樵夫、寺僧、道人、
表达、或的情怀②意境特点:
三、表达的情感1.表达对大自然的喜爱?
2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒?
?3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往?
???4.出世与入世矛盾心理的折射?5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托?
?由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。?
四、常用表现手法
():1.听觉角度:①②
王维的《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
王籍《入若耶溪》艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。
李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”
2.视觉角度:① 绘形、绘色 例如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
?②角度变化 上下、俯仰、高低、 远近
杜牧的《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
前两句描绘了秋山远景。后两句描绘了秋山近景。① 指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。?
② 指以简洁、质朴的语言,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景,往往能取得以少胜多的艺术效果。?
4.其他方面:虚实结合等景物描写中,虚是联想想象之景,如回忆想象未来或幻想幻觉之景;实指当前视听之景。衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方服务从而突出主要一方的手法,它分为正衬与反衬。()抒情:山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。?直接抒情 直抒胸臆直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式,也叫直抒胸臆。2、借景抒情(情景交融):诗人把自身所要抒发的感情 ,寄寓在景物中,通过描写景物予以抒发,这种抒情方式叫借景抒情。一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。 乐景乐情:《登池上楼》 哀景哀情”
乐景哀情:古人说过“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”。哀景乐情:”
(三)修辞:在古代诗歌中,比喻、拟,对比等都是常见的修辞手法,要善于发现修辞手法,并作用。比喻为更形象生动);拟是把事物人格化);夸张是为了强调和突出);对偶是为增强诗的音乐美形式美借代借代的运用使语言简练、含蓄。阅读下面这首诗歌,回答问题。
(1)本诗写景有何特点?
(2)简析颔联、尾联的人物形象特点。
(3)全诗表现了作者怎样的思想感情?
阅读下面一首诗,然后回答问题。(1)诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写? ,这两句诗勾勒出一个怎样的境界?
???? (2)试分析这首诗中“动静结合”的手法。
整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情,问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?
阅读下面一首诗,然后回答问题。嗈嗈(yōng):雁鸣叫声简要概括这首词的内容。(3分)? 马致远词:???? 。张可久词:???????? ?。???
(2)“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象,其基调是否一致?为什么?(3分)
诗的颔联为我们描绘了怎样的一幅画面?
2)、颔联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法,语言运用等),作一简短分析。
前人评价王维的诗“诗中有画”。试以“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”为例,说说他画出了怎样的意境。1).简要概括从哪些方面写出了江南好? 2).分析未老莫还乡,还乡须断肠。表达了怎样的情感?(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?
???? [注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?
???
夏 意?? ???苏舜钦
别院深深夏席清,石榴开遍透窗明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
??? 注:别院,即正院旁侧的小院。
???(1)此诗以“夏意”为标题,着眼点在“意”,写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境?
????? (2)“时一声”的“流莺”与这种心境是否和谐?为什么
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