吴栏小学2012年度第二学期教学教研工作计划.docVIP

2012—2013学年度第二学期 吴栏小学教学教研工作计划 一、指导思想 新课程确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。二、工作目标 3、抓好常规落实，稳步、高效、持续、提高课堂教学有效性。 5、以活动为切入点，扎实开展各项兴趣小组活动，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展。 三、工作内容及措施 2、积极送培教师参加各级教研培训，同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研究，提高教师教学能力。 3、加强新教师的培养工作，实行以老带新，多外出观摩、听讲座，为新教师营造良好的教学平台。促进青年教师专业化成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力量。（）、严把教学六认真关，向教学常规管理要质量 教学常规管理是学校的根本，科学的工作管理是实现工作理想，落实工作目标的关键。为此，我们要在基础上，处理好过程与结果的关系，进一步加强以下几方面的工作。 1加强备课管理。本学期，继续加强备课，继续电子备课。备课组活动，要制定计划，有固定和灵活的活动时间和地点，有中心发言人和内容，加强对教材的研读和教学设计的说明，加强对公开课、展示课课以及新教师教学设计的讨论研究。 教师要总结每一节课，认真研究教学中的得与失、优与劣，作好随堂教学的反思，认真教学反思