浙大《精神障碍理学》模拟试卷.doc

浙江大学继续教育学院试卷 2010年模拟试卷 课程代码名称________ 考试时间：90分钟 大 题 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得 分 阅卷人 **答案请填在答题卡上 一．单项选择题（请从四个备选答案中选择一个最合适的选项，本大题共60题，每题1分，共60分）A.缺乏相应的客观刺激时的感知体验 B.客观刺激作用于感觉器官被意识到的过程 C.对客观事物的错误感受 D.客观刺激作用于人脑的过程 3.引起错觉的常见因素为： A.谵妄状态 B.焦虑、紧张等情绪因素 C.疲劳 D.以上都对 4.下列哪项不属于思维形式障碍： A.思维迟缓 B.思维散漫 C.病理性赘述 D.牵连观念 5.关于思维迟缓，下列哪个说法较正确： A.是强迫症的典型症状 B.是精神分裂症的典型症状 C.是抑郁症的典型症状 D.是癔症的典型症状 6.意识障碍的重要标志之一是： A.定向力障碍 B.情感淡漠 C.注意力集中困难 D.记忆力障碍 7.感觉开关门的声音好像射击声那样的强烈，属何症状： A．真性幻觉 B．感觉减退 C．感觉倒错 D．感觉过敏 8．病人感觉体内有不舒服或不能忍受的感觉，但又不能明确指出体内不适的部位属何症状： A．感知综合障碍 B．内感性不适 C．疑病症 D．内脏性幻觉 9．病人将输液皮管看作为一条蛇，这一症状为： A．幻觉 B．虚构 C．错觉 D．被害妄想 10．病人对于过去实际经历的事物，在其发生的时间地点和情节有回忆的错误： A．潜隐记忆 B．错构症 C．记忆减退 D．遗忘 11.病人对别人的要求一概加以拒绝，不肯履行要求做的事，称为： A．被动违拗 B．被动服从 C．主动违拗 D．主动服从 12.情感低落解释正确的是： A．病人遇意外不惊，受捉弄不怒，即使生离死别也无动于衷。 B．病人的情感反应不鲜明、不生动，缺乏相应的内心体验。 C．病人兴趣丧失，无愉快感，有自责和内疚感或悲观厌世的念头。 D．病人情感极易波动，表现无法克制的伤心流泪。 13.某一观念或概念，多次重复地出现于病人的脑内，且伴有主观的被迫感和痛苦感。自知不必要又无法摆脱。该症状称： A．强迫观念 B．矛盾思维 C．强制性思维 D．思维插入 14．偏执型精神分裂症的妄想主题多为A.夸大妄想B.被害妄想C.自罪妄想D.疑病妄想 15．患者说“混蛋送我来住院，渣滓洞里住神仙，冰天雪地冻死人……”是何症状： A.联想奔逸 B.思维散漫 C.破裂性思维 D. 词的杂拌 16．假性痴呆中最具特色的症状为： A．木僵 B．童样痴呆 C．错构症 D．虚构 17.幻觉是指 A.一种对客观事物歪曲的知觉B.一种想象的知觉体验C.无现实刺激出现的知觉体验D.对客观事物的错误感知 A．联想松弛 B联想散漫 C破裂性思维 D思维内容障碍 19.病人突然表现为哭笑不止、撞头、咬衣服、捶胸顿足，抓自己的头发。该症状为A.情感暴发B.病理性激情C.易激惹D.病理心境恶劣？A.幻觉 B. 虚构 C.错觉 D.感知觉综合障碍 21.病人自幼与母亲感情深厚，某日突闻父病重回家探望，回家后得知母亲亡故，自感如在梦中，不知所到何处。以上表现属于下述哪个症状? A.非真实感 B.假性痴呆 C.逆行性遗忘 D.定向障碍 22.下列何种症状不属于精神分裂症的阳性症状 A. 幻觉 B.妄想C. 注意力不集中D.行为紊乱 A持续言语 B重复言语 C刻板言语 D模仿言语 24.患者认为自己的内心所想的事情，未经语言文字表达别人就知道了，但是通过什么方式知道则不知道。 A 联想散漫 B 思维被广播 C 被洞悉感 D思维被夺 25.奥瑞姆的自护理论强调护理的最终目标是： A.增强家属护理精神疾病患者的能力 B.恢复和增强患者的自护能力 C.增强护士的护理能力 D.促进社区对精神疾病患者护理的认识 26.弗洛伊德的潜意识理论