围绕效做文章 住变字谋发展 业务工作总结.docVIP

抓住“变”谋发展，围绕“效”做文章 ——2011年度高罗乡中心学校业务工作总结 曾雁峰 2011年是我国颁布《国家中长期教育改革发展规划纲要》实施的开局之年，是我乡各级各类学校实践优质高效课堂成果丰硕的一年，作为农村基层一名普通的业务助理，把自己一年来的所作所为，所闻所见以及对未来的思考与期盼梳理总结如下，恳望得到领导专家的指点，同行的帮助，为开创我乡教育教学工作的新局面再添微薄之力。 一 “穷”字拦路 在国家倡导均衡教育的同时，农村基层的各级各类学校都面临着空前的生存压力，发展的空间越来越小。由于特殊的地理位置，近年来我乡的骨干教师纷纷北上南下（北进县城，南下李家河，变向进来凤城），今秋高罗中学开学近一个月部分科目处于都不能正常开课的尴尬境地。许多村级小学现任教师一但退休将无继任者，都面对自然消亡的现实；大量的小学生涌入乡中心小学，使得乡中心小学所有班级都成为大班或超级大班；一方面是部分学校校产闲置甚至被挤占，而另一方面是乡中心小学硬件建设严重滞后，给学校的管理带来严峻挑战。教师学科不配套，学科兼任普遍存在；全乡音、体、美、信息技术课专业教师更是凤毛麟角；教师承担过多的非教学工作任务，心理压力大；由于家长对学生享受优质教育资源的渴望，大量优秀学生流转到条件优越的城镇学校就读，仅本届六年级毕业生前一百名基本上未在本乡镇就读，另外教