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- 2016-10-14 发布于贵州
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在 课 堂 中 现.金太阳辛幸教授doc
在 课 堂 中 发 现
——四川邻水九龙中学课堂诊断报告
金太阳教育集团 教育专家顾问 幸 兴
取得的成绩
一、领导很重视
县教育局高度重视本次活动。 胡局长抽空与会指导,教研室方主任一行进课堂,听报告,提建议,全程参与活动。
九龙中学的领导班子高度重视,计划安排周密,全体教师积极参与,取得了圆满的成功。
二、校长很优秀
冯校长有非常强烈的发展意识,以课堂改革为突破口,达到“学校发展、教师成长、学生成才”的课改目标,学校呈现出良好的发展态势。
三、教师很敬业
在为期一天半的活动中,我们感受到了九龙中学教师课堂教学的魅力。老师们的学习接受能力很强,从活学活用中彰显出扎实的基本功,教学效果好。
课堂教学亮点
1.自主的程度。
教师们通过设置生活化的情景,展示学习内容,让学生思考,引导学生自主学习。学生在自主学习的过程中,热情非常高,投入积极。这个过程,充分调动了学生学习的积极性,体验到快乐与成功。
2.参与合作的广度。
在课堂教学环节中,学生的参与率非常高,两节课上,同学参与率100%。我还做了一个简单调查,80%以上的同学能够完成学习任务,20%的同学基本完成任务。特别是“种子生”(传统说法的差生)也能积极参与,基本完成任务。
3.展示生成的效度。
自主合作后,教师带领
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