基于“新概念”多体课件及微课的制作方法与途径的探究.docVIP

基于“新概念”多媒体课件及微课的制作方法与途径的探究 摘要：本文在结合实际工作基础上，以《新概念多媒体课件及微课制作方法与途径》为课题进行实践探究后总结成文。文章对新概念多媒体课件及微课的含义进行阐述后，重点对新概念多媒体课件和多媒体微课的制作思路与方法进行了总结，提供了一套浅显易实现的技术方案。同时还结合笔者的具体实践，介绍了一些比较常用而且效果较好的软件，供广大一线教师学习、参考。旨在帮助、引领他们尽快找到制作高质量多媒体课件和微课的方法与途径，促使科任教师转变观念，不断更新新技术，提高工作效率和教学效果。 关键词： 新概念；媒体课件；微课；新概念PPT；制作方法 引言 近几年，随着信息技术的不断更新、发展，现代信息技术服务于教学的方式和手段也发生了巨大变化。其中，以新概念多媒体技术、微课技术、慕课、翻转课堂最为热门，成了教育界广泛讨论的话题。尤其是近两年来掀起的微课热更是引起了许多中小学校领导、科任教师的广泛关注，并纷纷投入到实践当中。 在学校教学改革总体部署下，2013年初，我承担起了对我校教师微课技术的辅导、培训重任。经过多渠道学习和研究后发现，不管是搞微课，还是慕课、翻转课堂，对于一般教师而言，用新思维制作好多媒体课件是当前最低层、最核心的首要任务。鉴于此，确定了将新概念多媒体课件与微课结合起来研究的校级研究课题。在充分挖掘各学科科任教师的实际需求后，经过一年多的学习、