精选练习1——验操作、设计、定量.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于广东
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精选练习1——验操作、设计、定量

竞赛试题资源库——实验操作、设计、定量 1.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为20mL。倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积 A 大于15mL B 小于15mL C 等于15mL D 无法确定 2.如下图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合可能是下列的 A 氢氧化钠溶液、二氧化碳 B 硫酸、氮气 C 酒精、氧气 D 水、一氧化碳 3.烟道气中含有CO2、CO、N2、O2和其他一些杂质。为测定其中各气体的含量,先把有害气体和其他杂质除去,使气体仅为上述四种气体的混合物。在测定时,用不同的试剂按一定顺序从混合气中分别吸收各种气体,最后剩下的是不能吸收的N2,通过每次吸收前后气体体积变化的数据按一定的计算方法求出气体分别的含量。已知:①吸收O2用苯三酚的碱性溶液,它可以把O2吸收得相当完全。②用CuCl的氨溶液吸收CO,为防止CuCl的氧化,在该溶液中加一些铜丝。这样吸收CO效率很高。③用KOH吸收CO2,非常完全。④N2不被吸收,最后剩余的气体中有它。试回答: (1)为防止干扰,吸收的气体先后顺序为

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