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- 2016-10-14 发布于广东
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粤科版五年级下期科学_教学计划和教案
县小 科
学
教
学
计
划
科任教师:
科学五年级(下)学科计划
班级: 任教教师: 学年第二学期 下册
主
题 小学科学五年级下教学计划 指
导
思
想 以人为本,以培养科学素养为宗旨,以面向全体学生为原则,以探究活动为科学学习核心,对学生进行科学启蒙教育,树立学生尊重科学,崇尚知识的思想观念,促进他们身心健康发展。 学
生
情
况
分
析 我班共有学生 人,大部分学生对科学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够,不能认真听讲、严肃实验纪律及客观分析、认真讨论、充分理解的学习态度,对于学习科学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习科学的能力,其中学生的观察能力、分析能力、实验操作能力、理解能力显得尤其重要。
基
本
情
况
及
工
作
目
标 本册科学共分五个单元:一是地球、太阳和月亮(1—3课),二是昼夜与四季(4—6课),三是生物的生长(7—10课),四是生物的需求(11—12课),五是生命怎样延续(13—14课),结合学生实际情况及学校教仪配备,拟定本册教学工作目标:
通过学习,能知道与身边常见事
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