苏教版六年制四级科学下册3单元19-29.docVIP

单 元 备 课 课题 第三单元 物体的运动 教 学 总 目 标 1、知道在科学探究活动中问题的解决或结论的得出，要以收集到的事实证据为基础，证据的收集可以有观察、实验等多种方法。知道在科学探究中，要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工，并在此基础上形成种种解释。知道探究过程与探究结论应该允许别人的置疑，结论应该是可以重复验证。 知道判断物体是否运动的方法是看这一物体相对于参照物的位置有没有发生变化。知道选择不同的参照物判断物体是否运动的结论也不相同。知道物体运动的速度是不一样的，速度可以用一定距离所用的多少来描述。能够用图示法表示出五种运动方式的特点。 知道一辆载重汽车行驶的快慢和哪些因素有关。、能够假设影响摆的快慢的因素，并能设计实验进行验证。单元知道在科学探究活动中问题的解决或结论的得出，要以收集到的事实证据为基础，证据的收集可以有观察、实验等多种方法知道选择不同的参照物判断物体是否运动的结论也不相同。能够用图示法表示出五种运动方式的特点。知道一辆载重汽车行驶的快慢和哪些因素有关。能够假设影响摆的快慢的因素，并能设计实验进行验证。知道判断物体是否运动的方法是看这一物体相对于参照物的位置有没有发生变化。知道选择不同的参照物判断物体是否运动的结论也不相同。能够依据不同参照物描述物体相对的运动状态与静止状态。意识到事物之间的相对性，能运用