14.荷叶圆圆2汇总.ppt

选择我喜欢的角色。 建议: 1、读一读相关段落 2、思考: 我是谁? 我把荷叶当做了什么? * 像盘不是盘,立在水中央, 小鱼游过来,把它当作伞。 1、数一数,课文一共有几个自然段。 2、读一读,借助拼音自由读课文,遇到 难读的字、词、句子多读几遍。 3、思考一个问题:荷叶给谁带来了快乐? 荷 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 hé zhū yáo lán jīng tíng píng tòu chì bǎng dūn xī 荷 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 文中的小伙伴有:荷叶的伙伴 有( ),有( ), 有( ),还有( )。 小蜻蜓 小水珠 小青蛙 小鱼儿 荷叶是 的______。 荷叶是_____的______。 荷叶是_____的______。 荷叶是_____的______。 摇篮 小蜻蜓 停机坪 小青蛙 歌台 小鱼儿 凉伞 小水珠 荷叶是小朋友的 。 我 会 说 想一想,荷叶还会给谁带来了快乐?请大家说说荷叶是谁的什么? 1、荷叶是小朋友的_______。 2、荷叶是小

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