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- 2016-10-14 发布于贵州
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威宁二小2013新课改工作总结
推进课程改革,加强自身修练
威宁二小 崔同富
得到教育局的厚爱,我校被列为新课改实验校。对我校来说,既是压力,又是一个契机。我校紧紧抓住这一契机,全面投入到课程改革工作中来。
“以威宁县新课程改革‘三出发优质课堂’等为理论指导,以新课改先进地区和学校做法为经验借鉴,遵循教育规律,打造学校特色,提高办学水平和教育质量”是我校课改的指导思想,在此思想的引领下,学校确定了课改主题:“快乐学习,幸福成长”即践行“三出发”、实现“五个转变”;强化教研活动,创建自主课堂,让学生想学、会学、乐学,实现“生生互进、师生共进”;打造精彩课间、开设多彩课程、彰显校园文化;让学生勤思考、敢探究、善创新,为自己的精彩人生奠基。围绕主题,确立了“阳光心态精气神、和谐团队精斗志、强化教研精发展、自主课堂精质量、精彩课间精体质、多种课程精素质、文化校园精特色”的七“精”工作思路。建立了领导小组,分工明确,各负其责,相互协助。
在这一年多的时间里,我校各方面取得了明显的进步:
教学教研工作再创佳绩
先在12个示范班级中带头示范,先试先行,带动全校。全体教师教研工作成为常态化,各学科、各小组教研紧紧围绕新式课堂有方向、有重点地进行,同课异构筑理念、集体备课显力度,并分别在两种不同的备课基础上磨课——示课——再磨课——再示课,同一课题的磨课次数,有
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